اتصل بنا

Español

إسباني

       لغتنا تواكب العصر

من نحن | | إبدي رأيك | | عودة | | أرسل الى صديق | | إطبع الصفحة | | اتصل بنا | |بريد الموقع 

 
 

 

 

 

 أربط بنا

وقع سجل الزوار

تصفح سجل الزوار

 أضفه إلى صفحتك المفضلة

 اجعله صفحتك الرئيسية

 
 
 
 

 

 

 

 
 كيف تذاكر الكيمياء العضوية
 

 

 

كيف تذاكر الكيمياء العضوية

 الخطوة الأولى

على الطالب أن يعلم حق العلم بقدراته التي وهبها له الخالق عز وجل . ومتى ما تيقن الطالب بهذا الشيء كلما كانت عملية الاستذكار لديه سهلة . وعلى الطالب أن يتجنب كل ما يعيق المذاكرة من أمور تشتت الذهن وكذلك عليه استحضار الجو المناسب للمذاركة وهذا بصورة عامة . كذلك يجب التخلص من مشكلة هي المحور الرئيسي في صعوبة كل المواد حسب وجهة نظري الا وهي السرحان أثناء شرح المعلم . وفي الختام يجب أن يكون هناك وقت كافي من النوم يتراوح من ست ساعات الى ثمان ساعات على أن يكون وقت المذاكرة خلال اليوم من ساعتين إلى ثلاث ساعات

 الخطوة الثانية

يمكننا الآن توضيح أهم  الأمور التي يجب مراعاتها لتسهيل الكيمياء العضوية

أولاً : مراجعة الهيدروكربونات من خلال منهج الصف الثاني ثانوي وأقصد بعض المواضيع الهامة مثل الألكانات ، وصيغتها العامة ، وترتيبها حسب التسمية ، وكذلك الجذور حسب الطريقة السابقة في الألكانات . وهنا اذكر بعض الأمثلة

الصيغة العامة

صيغتها

الجذور

الصيغة العامة

صيغتها

الألكانات

CnH2n+1

رمزها

R-

C2H5-

الأيثيل

CnH2n+2

C2H6

الإيثان

C4H9-

البيوتيل

C4H10

البيوتان

C3H7-

البروبيل

C3H8

البروبان

CH3-

الميثيل

CH4

الميثان

 الخطوة الثالثة

في هذه الخطوة يجب على الطالب معرفة أهم المجموعات الوظيفة  وكيف تسمى كل مجموعة ويمكن توضيح ذلك كالتالي

أمثلة

طريقة التسمية**

المجموعة الوظيفية

صيغته العامة

المركب العضوي

إيثانول

ول

O-H

R-O-H

الأغوال

-

-

O

R-O-R

الإيثرات

إيثانال

ال

C=O

R-CHO

الألدهيدات

أيثانون

ون

C=O

R-CO-R

الكيتونات

إيثانويك

ويك

COO

R-COOH

الأحماض العضوية

-

-

COO

RCOOR

الأسترات

-

-

NH

RNH2

الأمينات

** اي نقوم بتسمية المركب حسب الألكان المقابل مع إضافة النهاية المكتوبة

أما في حالة الإيثرات والاسترات والأمينات فالعملية سهلة ويمكن توضيحها بأمثلة بسيطة حيث نقوم بذكر اسم الجذر المتصل بالمجموعة الوظيفية من اليمين ثم المتصل من اليسار ونذكر في الاخير المركب العضوي سواء ايثر او استر او أمين مع مراعاة الترتيب الابجدي للجذور حسب اللغة اللاتينية

إيثرات

CH3 - O - CH3يسمى هذا المركب  ميثيل ، ميثيل  الإيثر ويمكن تسميته ثنائي ميثيل الايثراو الايثر الميثيلي

 CH3 - O - C2H5  وهذا يسمى إيثيل ، ميثيل الايثر

استرات

CH3 COOCH3  يسمى هذا المركب ميثيل ميثيل الاستر أو ثنائي ميثيل الاستر أو الاستر الميثيلي

CH3-COOC3H7  يسمى هذا المركب بروبيل ميثيل الاستر

 الأمينات

NH2CH3  يسمى هذا المركب ميثيل أمين

CH3-NH-CH3  يسمى هذا المركب ثنائي ميثيل الامين

وهكذا لوتغير ت مجموعة الميثيل بمجموعة بروبيل او بنتيل او هكسيل

 الخطوة الرابعة

في هذه الخطوة يجب أن يبني الطالب محصلة جيدة من المعلومات اللفظية لطريقة تحضير هذه المركبات وبعض تفاعلاتها وذلك بصورة عامة وليست خاصة حتى اذا جاء سؤال مخصص يكون لديه الطريقة العامة والتي من خلالها يمكنه الانظلاق ويمكن توضيح ذلك بإختصار

فمثلاً يعرف الطالب أن الاغوال تحضر بصورة عامة من استبدال هاليد الالكيل بمجموعة هيدروكسيل

وبعرف الطالب ان الفينولات مثلاً تتفاعل مع القواعد متوسطة القوة

ويعرف الطالب ان الحمض الهالوجيني يتفاعل مع الاغوال فيكسر الرابطة بين الاكسجين والكربون

فهذه نقاط عامة يجب ملاحظتها بصورة عامة وحفظها حتى تسهل عليه عملية استرجاعها بواسطة المعادلات

 

وتمنياتي لجميع الطلاب بالتوفيق والنجاح فالحياة تنتظر أمثالكم حتى تشرق شمس عالم جديد

 --------------------انتهت.

تركي بن سالم القرشي

  الكاتب:

http://www.khayma.com/turki/organic.htm

  المصدر:

...

  تاريخ النشر:

 
 
 
 



 

 

 

 

 

من نحن | | إبدي رأيك | | عودة | | أرسل الى صديق | | إطبع الصفحة  | | اتصل بنا | | بريد الموقع

أعلى الصفحة ^

 

أفضل مشاهدة 600 × 800 مع اكسبلورر 5

© جميع الحقوق محفوظة للمؤلف 1423هـ  /  2002-2012م

Compiled by Hanna Shahwan - Webmaster